儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷，而对不会使用的实物，则不能概括，这属于（　　）。

• A.动作的概括
• B.生活情景的概括
• C.情绪性的概括
• D.功用性的概括

正确答案：B