春秋时期，音乐活动摆脱了礼乐制度的束缚，乐教的职能开始转型。下列选项与此描述相对应的是（）。

• A.“声无哀乐”
• B.“胡乐并用”
• C.“礼崩乐坏”
• D.“立师以教”

正确答案：C