问儿童“1加1等于几”，儿童可能无法回答，但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”，他就比较容易做出回答，这是儿童（）的体现。

• A.动作思维
• B.形象思维
• C.逻辑思维
• D.发散思维

正确答案：B