在促进幼儿社会性发展过程中，教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境，让儿童身处矛盾、应对困难、反复练习，从而提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平。这种方法是（）。

• A.行为练习法
• B.角色扮演法
• C.游戏法
• D.移情训练法

正确答案：A